近日，在刚刚结束的第十四届“挑战杯”澳门人·威尼斯大学生课外学术科技作品竞赛上，澳门人·威尼斯共有9项作品获奖；其中特等奖1项，一等奖2项，二等奖3项，三等奖3项。
“挑战杯”竞赛旨在积极引导和激励大学生实事求是，刻苦钻研，走理论和实践相结合的道路，培养他们的创新人格和创新思维能力。我院贯彻落实习近平总书记关于高度重视青年科技人才成长的重要指示，以“挑战杯”赛事为牵引，打造师院青年科技创新实践平台，积极动员全体本科生和研究生参加竞赛，在专家指导、文本初审、最终申报等环节悉心指导项目作品申报，立体式推进工作开展。此次优异成绩的取得，充分展现了我院学子优秀的课外学术科技创新能力、学院良好的科技创新氛围，极大地提振了广大师生在创新创业发展方面的信心。
以“以学益智，以学修身，以学增才”三位一体为目标，我院将以此次获奖为契机，认真总结比赛经验，争取在以后各类竞赛中取得更加优异的成绩，让文院学子高歌而行，谱写未来华章。
第十四届“挑战杯”澳门人·威尼斯课外学术科技作品竞赛申报作品获奖公示 | ||||||
序号 | 作品名称 | 申报者 姓名 | 一级分类 | 终审 结果 | 指导教师 | 备注 |
1 | 最后一公里﹣﹣基于甘肃省农村地区物流服务质量的调查与分析 | 马昕 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 特等奖 | 杨金龙 侯冬 | 推荐省赛 |
2 | "简"述千年，万里回响：甘肃简牍影响力调查与文化推广研究﹣﹣以兰州市大学生为例 | 杨昭 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 一等奖 | 王延模 | |
3 | "穿"承民族服饰，助推乡村振兴﹣-探寻卓尼县三格毛藏族服饰发展之路 | 胡道知草 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 一等奖 | 徐晓军 | |
4 | 积极心理学视角下高校大学生积极就业心理的培养与研究﹣﹣以澳门人·威尼斯汉语言文学专业师范生为例 | 马小萍 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 二等奖 | 田纪云 崔国清 | |
5 | 巩固拓展脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接的路径探索与实践一一以甘肃省靖远县大芦镇为例 | 虎丽 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 二等奖 | 周小娟 田纪云 | |
6 | "我是非遗经纪人"皮影 IP 培养计划-﹣基于五省六地实践调研的创意孵化平台 | 龙心怡 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 二等奖 | 马粉英 | |
7 | 探索"村镇＋"新路径--以甘肃省兰州市榆中县高原夏菜产业为例 | 唐力 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | 丁宏武 田纪云 | |
8 | 黄河流域生态修复保护助推高质量发展﹣﹣以甘肃省泾川县和山东省东营市为例 | 史川晶 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | 田纪云 | |
9 | 关于兰州市非遗彩陶进校园的调查报告﹣﹣以兰州市第三中学为例 | 席佳 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | 慕江伟 田纪云 | |